Підпишіться на це зібрання, щоб щодня отримувати повідомлення по електронній пошті про нові додавання

Дата випуску	Назва	Автор(и)
2022	Genesis of the system of music and rhythmic education E. Jacques-Dalcroze	Ніколаї, Галина Юріївна; Nikolai, Halyna Yu
2023	Теоретичне дослідження художньо-ментального досвіду в проекції педагогіки мистецтва: монографія	Реброва, Олена Євгенівна; Rebrova, Olena Yevgenivna
2017	Орієнтовна індивідуальна програма виховання і розвитку дитини-дошкільника 3–7 років з тьюторським супроводом	Федорець, Микола Олександрович; Fedorets, Mykola; Статнік, В.
2020	Формування музично-естетичного досвіду майбутніх учителів музичного мистецтва як наукова проблема в Україні та Китаї	Федорець, Микола Олександрович; Fedorets, Mykola; Сюй Сінчжоу
2022	Музично-естетичне виховання сучасних школярів у закладах загальної середньої освіти	Федорець, Микола Олександрович; Fedorets, Mykola
2012	Сучасне заняття в дошкільному навчальному закладі: проектування, реалізація, аналіз. Пам’ятка для педагогів дошкільних закладів	Федорець, Микола Олександрович; Fedorets, Mykola; Четверикова, А.; Зінченко, О.; Абаренкова, Ю.
2009	Авторська освітня концепція «Інтелігентність»	Федорець, Микола Олександрович; Fedorets, Mykola
2010	Авторський ліцейський комплекс	Федорець, Микола Олександрович; Fedorets, Mykola
2021	Формування професійної мобільності в майбутніх викладачів диригентсько-хорових дисциплін під час проходження асистентської практики	Ашихміна, Наталія Віталіївна; Ashykhmina, Nataliia Vitaliivna
2022	Сутність і компонентна структура інформаційно-комунікаційної компетентності педагогів у галузі музичної освіти	Ашихміна, Наталія Віталіївна; Ashykhmina, Nataliia Vitaliivna
2021	Самоосвіта вчителя музичного мистецтва як умова розвитку професійної компетентності	Ашихміна, Наталія Віталіївна; Ashykhmina, Nataliia Vitaliivna
2021	Упровадження інноваційних технологій у вокальну підготовку майбутніх педагогів у галузі музичної освіти	Ашихміна, Наталія Віталіївна; Ashykhmina, Nataliia Vitaliivna
2021	Структурно-змістовні компоненти категорії «Рух у музиці»	Вороновська, Ольга Володимирівна; Voronovskaya, Olga Volodymyrivna
2022	Методичні рекомендації ««Українсько-англійсько-китайський словник термінів і понять з навчальної дисципліни «Основи музикології»» для самостійної роботи здобувачів третього (освітньо-наукового) рівня вищої освіти, спеціальності: 014 Середня освіта (Музичне мистецтво), 025 Музичне мистецтво	Вороновська, Ольга Володимирівна; Voronovskaya, Olga Volodymyrivna
2022	Методичні рекомендації проведення практичних занять та організації самостійної роботи з навчальної дисципліни: «Гімнастика, музично-ритмічне виховання і методика викладання» для здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальності 017 Фізична культура і спорт	Долинський, Борис Тимофійович; Dolinsky, Borys Tymofiyovych; Погорєлова, Олена Олександрівна; Pogorelova, Olena Oleksandrivnа
2021	Реалізація компетентнісного підходу в процесі загальної мистецької (музичної) освіти школярів України та Китаю	Batiuk, Nataliya Orestivna; Батюк, Наталія Орестівна; Федорець, Микола Олександрович; Хан, Хуйюнь; Fedorets, Mykola
2015	Художня образність уроку музичного мистецтва як специфічна ознака викладання мистецьких дисциплін	Batiuk, Zorina Stepanivna; Батюк, Зорина Степанівна
2018	Методика діагностики рівня сформованості проектних умінь студентів-хореографів	Batiuk, Nataliya Orestivna; Батюк, Наталія Орестівна
2018	Структурні компоненти формування проектних умінь майбутніх керівників хореографічних колективів	Batiuk, Nataliya Orestivna; Батюк, Наталія Орестівна
2015	Особливості формування художньо-світоглядної компетент¬ності студентів-хореографів засобами українського фольклору	Batiuk, Nataliya Orestivna; Батюк, Наталія Орестівна