Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/26229| Назва: | Освіта і демократія: роль гуманітарних дисциплін |
| Автори: | Петінова, Оксана Борисівна Petinova, Oksana Borysivna Коновальчук, Евеліна Миколаївна |
| Ключові слова: | автократичні моделі соціальний інститут технічна освіта |
| Дата публікації: | 2026 |
| Видавництво: | Державний заклад «Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського» |
| Бібліографічний опис: | Петінова О. Б., Коновальчук Е. М. Освіта і демократія: роль гуманітарних дисциплін. Методологія та технологія сучасного філософського пізнання. Матеріали VІІІ Міжнародної конференції студентів, молодих вчених та науковців (Одеса, 21-22 травня 2026 р.) / оргком. : А. В. Красножон, Т. І. Койчева, Г. В. Музиченко, Є. В. Борінштейн. Одеса : Університет Ушинського. C. 174-179. |
| Короткий огляд (реферат): | Освіта як соціальний інститут завжди перебувала в епіцентрі напруження між репродуктивними та трансформаційними функціями суспільства, однак саме в контексті демократичного врядування ця дихотомія набуває екзистенційного характеру. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/26229 |
| Розташовується у зібраннях: | Методологія та технологія сучасного філософського пізнання (2026) |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 55.pdf | 717.91 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.