Please use this identifier to cite or link to this item:
http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/26229Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Петінова, Оксана Борисівна | - |
| dc.contributor.author | Petinova, Oksana Borysivna | - |
| dc.contributor.author | Коновальчук, Евеліна Миколаївна | - |
| dc.date.accessioned | 2026-07-09T10:04:32Z | - |
| dc.date.available | 2026-07-09T10:04:32Z | - |
| dc.date.issued | 2026 | - |
| dc.identifier.citation | Петінова О. Б., Коновальчук Е. М. Освіта і демократія: роль гуманітарних дисциплін. Методологія та технологія сучасного філософського пізнання. Матеріали VІІІ Міжнародної конференції студентів, молодих вчених та науковців (Одеса, 21-22 травня 2026 р.) / оргком. : А. В. Красножон, Т. І. Койчева, Г. В. Музиченко, Є. В. Борінштейн. Одеса : Університет Ушинського. C. 174-179. | uk |
| dc.identifier.uri | http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/26229 | - |
| dc.description.abstract | Освіта як соціальний інститут завжди перебувала в епіцентрі напруження між репродуктивними та трансформаційними функціями суспільства, однак саме в контексті демократичного врядування ця дихотомія набуває екзистенційного характеру. | uk |
| dc.language.iso | other | uk |
| dc.publisher | Державний заклад «Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського» | uk |
| dc.subject | автократичні моделі | uk |
| dc.subject | соціальний інститут | uk |
| dc.subject | технічна освіта | uk |
| dc.title | Освіта і демократія: роль гуманітарних дисциплін | uk |
| dc.type | Article | uk |
| Appears in Collections: | Методологія та технологія сучасного філософського пізнання (2026) | |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.