Please use this identifier to cite or link to this item:
dspace.pdpu.edu.ua/jspui/handle/123456789/2499| Title: | Наступність у формуванні математичної компетентності дошкільників та першокласників |
| Other Titles: | Continuity in the formation of mathematical competence of preschoolers and first graders |
| Authors: | Кисільова-Біла, В. П. |
| Keywords: | базовий компонент дошкільної освіти освітні компетенції предметна математична компетентність сенсорно-пізнавальна і математична компетентність дошкільника |
| Issue Date: | 2016 |
| Publisher: | Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського |
| Citation: | Кисільова-Біла В. П. Наступність у формуванні математичної компетентності дошкільників та першокласників // Реалізація наступності в математичній освіті:реалії та перспективи : матеріали всеукраїнської науково-практичної конференції (15-16 вересня 2016 р., м. Одеса). — Одеса, Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського, 2016. — С. 22-25. |
| Abstract: | На основі аналізу Державних стандартів дошкільної і початкової ланок освіти автор пропагує ідеє наступності у формуванні предметної математичної компетентності.На основе анализа Государственных стандартов дошкольного и начального звеньев образования автор пропагандирует идеи преемственности в формировании предметной математической компетентности.Based on the analysis of State standards of preschool and primary education components, the author promotes the idea of continuity in forming the subject mathematical competence. |
| URI: | dspace.pdpu.edu.ua/jspui/handle/123456789/2499 |
| Appears in Collections: | Реалізація наступності в математичній освіті: реалії та перспективи (2016) |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Kiseleva-Bila 2016.pdf | 397.34 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.