Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/24912
Назва: Індивідуальна освітня траєкторія учнів на уроках хімії профільного рівня
Автори: Чернега, Оксана Іванівна
Ключові слова: профільне навчання
профільне вивчення хімії
індивідуальна освітня траєкторія
компетентнісний підхід
персоналізація освітнього процесу
Дата публікації: 2026
Видавництво: Державний заклад «Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського»
Бібліографічний опис: Чернега О. І. Індивідуальна освітня траєкторія учнів на уроках хімії профільного рівня. Модернізація освітнього процесу в сучасних закладах освіти: збірник матеріалів ІІI Всеукраїнської науково-практичної конференції (м. Одеса, 20 лютого 2026 р.). Університет Ушинського. Одеса: Бондаренко М. О., 2026. С. 301-312.
Короткий огляд (реферат): Сучасний етап розвитку загальної середньої освіти в Україні характеризується переорієнтацією освітнього процесу на потреби та можливості конкретного учня. У центрі уваги опиняється особистість здобувача освіти, його інтереси, здібності, навчальні запити та освітні наміри. У зв’язку з цим актуалізується проблема індивідуалізації навчання, яка знаходить своє практичне втілення через формування індивідуальної освітньої траєкторії учнів. Особливого значення ця проблема набуває в умовах профільної старшої школи. Реформа профільної середньої освіти передбачає розширення можливостей освітнього вибору та підвищення відповідальності учнів за результати власного навчання.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/24912
Розташовується у зібраннях:2026

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
CHERNEHA.pdf1.38 MBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.