Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/24773
Назва: 音乐家钢琴家表演和艺术技能形成的科学方法
Інші назви: Наукові підходи щодо формування виконавсько-пластичних умінь музикантів-піаністів
Автори: Лію Лібоя
Liu Liboya
Ключові слова: 方法
反思
创造性反思方法
人类学方法
表演可塑技能
підхід
рефлексія
творчо-рефлексивний підхід
антропологічний підхід
виконавсько-пластичні уміння
Дата публікації: 2024
Видавництво: Державний заклад «Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського»
Бібліографічний опис: Лію Лібоя. 音乐家钢琴家表演和艺术技能形成的科学方法. Музична та хореографічна освіта в контексті культурного розвитку суспільства. Матеріали і тези Х Міжнародної конференції молодих учених та студентів (Одеса 18-19 жовтня 2024 р.). Т.2. Одеса: ПНПУ імені К. Д. Ушинського, 2024. С. 86-88.
Короткий огляд (реферат): 本文解决了如何定义表演和造型技能形成的科学方法的问题. 概述并证实了两种科学方法:人类学方法和创造性反思方法. 它们在表演和造型技能形成方面的实际有效性已得到证实. У статті актуалізується проблема визначення наукових підходів у формуванні виконавсько-пластичних умінь. Окреслено і обгрунтовано два наукових підходи: антропологічний і творчо-рефлексивний підходи. Доведено їх практичну дієвість у формуванні виконавсько-пластичних умінь.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/24773
Розташовується у зібраннях:Музична та хореографічна освіта в контексті культурного розвитку суспільства (2024) Т.2.

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
SCIENTIFIC.pdf970.97 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.