Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
dspace.pdpu.edu.ua/jspui/handle/123456789/20138| Назва: | Інтегративний підхід у формуванні дидактичної культури майбутніх педагогів |
| Автори: | Княжева, Ірина Анатоліївна Шицзя, Хе |
| Ключові слова: | інтегративний підхід методологія професійно-педагогічна культура дидактична культура педагог |
| Дата публікації: | 2024 |
| Видавництво: | Державний заклад «Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського», |
| Бібліографічний опис: | Княжева І.А.Інтегративний підхід у формуванні дидактичної культури майбутніх педагогів/І.А.Княжева,Хе Шицзя// // Науковий вісник Південноукраїнського національного педагогічного університету імені К. Д. Ушинського = Scientific bulletin of South Ukrainian National Pedagogical University named after K. D. Ushynsky : наук. журнал. – Одеса : ПНПУ ім. К. Д. Ушинського, 2024. – № 1 С.121-125 |
| Короткий огляд (реферат): | У сучасному світі, де глобалізаційні процеси пронизують кожен аспект суспільного життя, інтеграція стає ключовою передумовою для прогресивних змін, зокрема й в освітній сфері. Пріоритетність набувають методологічні підходи, які відображають єдність цінностей культури й цивілізаційних надбань, співвідношення особистості та соціуму. Інтегративний підхід у цьому контексті виступає як ключовий механізм, інструмент якісної підготовки прийдешніх поколінь до викликів сучасного світу, що допомагає створити освітнє середовище, яке сприяє особистісно-професійному розвитку компетентних і конкурентоспроможних педагогів зі сформованою дидактичною культурою. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | dspace.pdpu.edu.ua/jspui/handle/123456789/20138 |
| Розташовується у зібраннях: | 2024 |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 20.pdf | 253.98 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.