Методичні рекомендації до практичних занять і виконання самостійної роботи з навчальної дисципліни «Методика організації корекційно-оздоровчої роботи в загальноосвітній школі» для здобувачів вищої освіти другого (магістерського) рівня вищої освіти

Abstract

Методичні рекомендації розроблено для допомоги здобувачам другого (магістерського) рівня вищої освіти зі спеціальності 016 «Спеціальна освіта». Подано анотацію дисципліни, плани занять, завдання для самостійної роботи, вимоги до знань та вмінь здобувачів, здобути в процесі опанування дисципліною, рекомендовану літературу, перелік питань до заліку. Навчальна дисципліна «Методика організації корекційно-оздоровчої роботи в загальноосвітній школі»» є вибірковою для здобувачів вищої освіти другого (магістерського) рівня вищої освіти зі спеціальності 016 «Спеціальна освіта». Дисципліна «Методика організації корекційно-оздоровчої роботи в загальноосвітній школі» є міждисциплінарною дисципліною, яка передбачає формування комплексних знань та умінь здобувачів, щодо проведення корекційно-оздоровчої роботи в загальноосвітньому, інтегрованому та інклюзивному середовище учнів.