Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
dspace.pdpu.edu.ua/jspui/handle/123456789/15236| Назва: | Direction on official kfl (korean as a foreign language) curriculum development in south Korea |
| Інші назви: | апрямок розробки офіційної програми kfl (корейська як іноземна) в Південній Кореї |
| Автори: | Kang Nam-wook |
| Ключові слова: | Korean Language Education as a Foreign Language(KFL education) Korean language curriculum Standard language curriculum development освіта корейської мови як іноземна (освіта KFL) розробка стандартної мовної програми корейська мовна програма |
| Дата публікації: | 2022 |
| Видавництво: | ФОП Бондаренко М. О. |
| Бібліографічний опис: | Kang Nam-wook Direction on official kfl (korean as a foreign language) curriculum development in south Korea / Kang Nam-wook // Психолого-педагогічний супровід підготовки майбутніх фахівців у закладах вищої освіти: зб. наукових праць за матеріалами міжнародної науково-практичної конференції «Психолого-педагогічний супровід підготовки майбутніх фахівців у закладах вищої освіти», присвяченої 205-річчю Університету Ушинського, (6 червня 2022 р.) / [редкол. : А. М. Богуш, Л. І. Березовська, Ю. А. Руденко]. – Одеса: ФОП Бондаренко М. О., 2022. – С. 119-124. |
| Короткий огляд (реферат): | This article gives consideration to the development of curriculum related to KFL education led by the Korean government at the public(official) level, and introduced four curriculums that have received the most attention in recent years. Lastly, we pointed out related issues and issues to be studied in the future. У цій статті розглядається розробка навчальної програми, пов’язаної з освітою KFL під керівництвом корейського уряду на державному (офіційному) рівні, і введено чотири навчальні програми, яким приділено найбільшу увагу в останні роки. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | dspace.pdpu.edu.ua/jspui/handle/123456789/15236 |
| Розташовується у зібраннях: | Психолого-педагогічний супровід підготовки майбутніх фахівців у закладах вищої освіти (2022) |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Kang Nam-wook 2022.pdf | 6.34 MB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.