Please use this identifier to cite or link to this item: dspace.pdpu.edu.ua/jspui/handle/123456789/14082
Назва: Психофизиологические особенности восприятия учебного материала студентами
Інші назви: Психофізіологічні особливості сприйняття навчального матеріалу студентами
Psychophysiological features of students' perception of educational material
Автори: Эрастова, Л. Е.
Ключові слова: психофизиологические особенности восприятия
аудиальный и кинестетический способ восприятия
визуальный способ восприятия
психофізіологічні особливості сприйняття
аудіальний і кінестетичний спосіб сприйняття
візуальний спосіб сприйняття
peculiarities of psycho-physiological perception
audial and kinesthetic way of perception
visual way of perception
Дата публікації: 2009
Видавництво: Державний заклад "Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського"
Бібліографічний опис: Эрастова Л. Е. Психофизиологические особенности восприятия учебного материала студентами / Л. Е. Эрастова // Наука і освіта. – 2009. – №4. – С. 51-53.
Короткий огляд (реферат): В статье рассматриваются особенности психофизиологического восприятия учебного материала студентами высшего учебного заведения. У статті розглядаються особливості психофізіологічного сприйняття навчального матеріалу студентами вищого навчального закладу. The article is focused on peculiarities of psycho-physiological perception of educational material by students of high educational establishment.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): dspace.pdpu.edu.ua/jspui/handle/123456789/14082
Розташовується у зібраннях:2009

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
L. E. Erastova 2009.pdf69.05 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.