Компьютерные технологии как средство индивидуализации образования

Abstract

Система образования Украины, также как и системы образования других европейских стран, в настоящее время претерпевает значительные изменения, которые, в первую очередь, связаны с изменением требований рынка труда к специалистам и с активным развитием и внедрением в нашу жизнь информационных технологий. Кризис образования, который мы наблюдаем в последние десятилетия требует переосмысления всей системы образования в соответствии с новыми потребностями общества. Система освіти України, також як і система освіти інших європейських країн, в даний час передбачає значущі зміни, які, в першу чергу, пов'язані зі зміною вимог ринку праці до фахівців та з активним розвитком та впровадженням у наше життя інформаційних технологій. Кризис освіти, який ми спостерігаємо за останнім десятиліттям, вимагає переосмислення всієї системи освіти відповідно до нових потреб суспільства. The education system of Ukraine, as well as the education system of other European countries, currently provides for significant changes, which are primarily related to changing labor market requirements for professionals and the active development and implementation of information technology in our lives. The crisis of education that we have witnessed over the last decade requires a rethinking of the entire education system in accordance with the new needs of society.