Особливості взаємної соціальної адаптації в навчально-освітній програмі «Південноукраїнський єврейський університет «Хабад-Одеса»: логіка соціальної філософії

Abstract

У статті розглядається досвід навчально-освітньої програми «Південноукраїнський Єврейський університет «Хабад-Одеса». З точки зору соціальної філософії аналізується специфіка взаємної соціальної адаптації, її особливості в рамках функціонування навчально-освітньої програми. Досліджуються можливості соціальної системи в рамках взаємної соціальної адаптації. В статье рассматривается опыт учебно-образовательной программы «Южноукраинский Еврейский университет «Хабад-Одесса». С точки зрения социальной философии анализируется специфика взаимной социальной адаптации, ее особенности в рамках функционирования учебно- образовательной программы. Исследуются возможности социальной системы в рамках взаимной социальной адаптации. This article discusses the experience of the teaching-educational program «South-Ukrainian Jewish University «Chabad-Odessa». From the point of view of social philosophy is analyzed the specificity of mutual social adaptation, its peculiarities in the framework of the training-educational programs. Explores the possibility of a social system in the framework of mutual social adaptation.