Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: dspace.pdpu.edu.ua/jspui/handle/123456789/6371
Назва: Conditions of future germanic studies specialists’ professional image formation
Інші назви: Психолого-педагогічні засади формування професійного іміджу майбутнього фахівця-германіста як полікультурної мовної особистості
Автори: Kolesnichenko, Nataliia
Колесниченко, Наталія
Ключові слова: image of a translator
future translators’ image-forming training
psychological and educational condi-tions of professional training of Germanic studies students
professional image formation
future specialists in Germanic studies
multicultural linguistic identity
імідж перекладача
іміджелогічна підготовка майбутніх перекладачів
психолого-педагогічні умови професійної підготовки студентів-германістів
формування професійного іміджу
майбутні фахівці з германських мов
полікультурна мовна особистість перекладача
Дата публікації: 2018
Видавництво: Державний заклад «Південноукраїнський національний університет імені К. Д. Ушинського»
Бібліографічний опис: Kolesnichenko N. Conditions of future germanic studies specialists’ professional image formation / N. Kolesnichenko // Наука і освіта. – 2018. – №4. – С. 99-104.
Короткий огляд (реферат): The article highlights psychological and educational conditions and factors contributing to the professional image for-mation of future Germanic studies specialists as translators throughout the process of training at the university. The essence and ways of practical implementation of defined psychological and educational conditions are revealed. They help to form a professional image of future Germanic studies specialists as translators. Мета статті полягає в обгрунтуванні педагогічних умов іміджелогічної підготовки філологів-германістів, спрямованої на формування їхнього професійного іміджу як майбутніх перекладачів-професіоналів. У статті обґрунтовано психолого-педагогічні умови й чинники, які зумовлюють формування професійного іміджу майбутніх фахівців з германських мов як перекладачів упродовж їхньої фахової підготовки у вищому навчальному закладі. Особливої уваги приділено висвітленню сутності, а також способів практичної реалізації визначених психолого-педагогічних умов, які зумовлюють ефективність формування професійного іміджу майбутніх фахівців з германських мов як перекладачів.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): dspace.pdpu.edu.ua/jspui/handle/123456789/6371
Розташовується у зібраннях:2018

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Nataliia Kolesnichenko.pdf569.92 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.