Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/5876
Title: Певні теоретичні аспекти реалізації принципу наступності під час опанування математичних дисциплін на різних рівнях освіти
Other Titles: Some theoretical aspects of realization of the principle of continuity during mastery of mathematical disciplines on different levels of education
Authors: Чепок, Олег Леонідович
Chepok, Oleh Leonidovych
Бєлітченко, Д. М.
Keywords: спадкоємність при навчанні математики
інструментальна спадкоємність
формування логічного мислення
continuity of mastering Mathematics
subject continuity
instrumental continuity
forming of logical thinking
Issue Date: 2019
Publisher: Вид-во "Ранок"
Citation: Чепок О. Л. Певні теоретичні аспекти реалізації принципу наступності під час опанування математичних дисциплін на різних рівнях освіти / О. Л. Чепок, Д. М. Бєлітченко // Наступність у навчанні математики в умовах реформи загальної середньої освіти: реалії та перспективи: зб. наук. праць за матеріалами Всеукр. науково-практичної конф. з міжнародною участю, 20 - 21 вересня 2019 р. / Міністерство освіти і науки України, ДЗ «ПНПУ імені К. Д. Ушинського» [та ін.]. – Харків : Вид-во «Ранок», 2019. – С. 166-168.
Abstract: Обговорюються різні аспекти реалізації принципу наступності при навчанні математики на різних рівнях освіти. Виділяються предметний і інструментальний види наступності. Обґрунтовано, що основу предметної наступності при навчанні математики на всіх рівнях освіти повинна складати лінія формування логічного мислення учнів. Different aspects of realization of the principle of continuity during mastering Mathematics on different levels of education are discussed. Subject continuity and instrumental continuity are marked out. It is grounded that the line of forming student’s logical thinking must form the base of the subject continuity on all levels of education.
URI: http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/5876
Appears in Collections:Наступність у навчанні математики в умовах реформи загальної середньої освіти: реалії та перспективи (2019)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Chepok Oleh, Belitchenko Dmitriy.pdf931.99 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.