Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
dspace.pdpu.edu.ua/jspui/handle/123456789/2562| Назва: | Методологічні засади підготовки майбутніх учителів до здоров’язбережувальної діяльності з учнями молодших класів |
| Інші назви: | Methodological bases of future teachers’ training for health-saving activities with junior schoolchildren |
| Автори: | Долинський, Борис Тимофійович Dolinsky, Borys Tymofiyovych |
| Ключові слова: | методологія аксіологічний підхід системний підхід особистісно-діяльнісний підхід культурологічний підхід methodology axiological approach systematic approach ersonally activity approach culturological approach |
| Дата публікації: | 2011 |
| Видавництво: | Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського |
| Бібліографічний опис: | Долинський Б. Т. Методологічні засади підготовки майбутніх учителів до здоров’язбережувальної діяльності з учнями молодших класів / Б. Т. Долинський // Науковий вісник Південноукраїнського національного педагогічного університету імені К. Д. Ушинського : зб. наук. праць. – Одеса : ПНПУ імені К. Д. Ушинського. – 2011. – № 7-8. – С. 16-20. |
| Короткий огляд (реферат): | У статті висвітлюються методологічні засади підготовки майбутніх учителів початкової школи до здійснення здоров’язбережувальної діяльності з молодшими школярами у навчально-виховному процесі початкової школи. The article reveals methodological bases of future primary school teachers’ training for health.saving activities with junior schoolchildren in educational process of primary school. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | dspace.pdpu.edu.ua/jspui/handle/123456789/2562 |
| Розташовується у зібраннях: | 2011 |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Dolinsky Borys Tymofiyovych.pdf | 496.64 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.