Вплив освітлення на сприйняття кольору в умовах пленеру

Abstract

Методичні рекомендації мають на меті показати можливості впливу освітлення на сприйняття кольору в умовах пленеру. Метою викладання під час навчальної (художньо-творчої) практики «Пленер» є закріплення і поглиблення професійних знань і навичок у живописі, малюнку, композиції в особливих просторових і світлових умовах. Живопис на природі є основним засобом передачі зорового враження від навколишнього світу, має свою науково-теоретичну основу, що базується на предметах спеціально-теоретичного циклу: перспективі, кольорознавстві, технології живопису, фізіології зору і психології сприйняття зорових вражень тощо. Робота з натури також формує навички у малюнку, виховує художній смак, розвиває спостережливість, розкриває індивідуальні здібності студентів. У методичних рекомендаціях висвітлені теоретичні питання : вплив освітлення на сприйняття кольору в умовах пленеру; колір у передачі об’єму та простору; сприймання кольору. The methodical recommendations are intended to show the possibilities of the influence of light on the perception of color in a plein air environment. The purpose of teaching during the educational (artistic and creative) practice of "Plener" is the consolidation and deepening of professional knowledge and skills in painting, drawing, composition in special spatial and light conditions. Painting in nature is the main means of transmitting the visual impression from the surrounding world, has its own scientific and theoretical basis, which is based on the subjects of the special-theoretical cycle: perspective, color studies, technology of painting, physiology of vision and psychology of perception of visual impressions, etc. Work from nature also forms skills in the drawing, brings up artistic taste, develops observation, reveals the individual abilities of students. The methodical recommendations cover theoretical issues: the influence of lighting on the perception of color in the plein air; color in volume and space transfer; perception of color.