Please use this identifier to cite or link to this item:
dspace.pdpu.edu.ua/jspui/handle/123456789/14019| Title: | Деякі підходи, до визначення якості проведення занять у вищому військовому навчальному закладі |
| Other Titles: | Some approaches to determining the quality of training in higher military education |
| Authors: | Данилюк, І. А. |
| Keywords: | вищий військовий навчальний заклад навчально-виховний процес критерії оцінки higher military educational institution educational process evaluation criteria |
| Issue Date: | 2009 |
| Publisher: | Державний заклад "Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського" |
| Citation: | Данилюк І. А. Деякі підходи, до визначення якості проведення занять у вищому військовому навчальному закладі / І. А. Данилюк // Наука і освіта. – 2009. – №1-2. – С. 186-189. |
| Abstract: | У статті розглянуто деякі підходи щодо визначення якості роботи викладача. Подано два підходи до оцінки якості проведення заняття науково-викладацьким складом. Розглядаються критерії оцінки навчального заняття у вищому військовому навчальному закладі у кожному із зазначених підходів. The article analyzes some approaches to establishing the quality of teacher’s work. The author demonstrates two approaches to estimation of the quality of organizing lessons by a scientific teaching staff. The criteria of lesson estimation are examined in higher military educational establishment in each of the indicated approaches. |
| URI: | dspace.pdpu.edu.ua/jspui/handle/123456789/14019 |
| Appears in Collections: | 2009 |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| I.A. Danilyuk 2009.pdf | 74.79 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.