Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
dspace.pdpu.edu.ua/jspui/handle/123456789/14019| Назва: | Деякі підходи, до визначення якості проведення занять у вищому військовому навчальному закладі |
| Інші назви: | Some approaches to determining the quality of training in higher military education |
| Автори: | Данилюк, І. А. |
| Ключові слова: | вищий військовий навчальний заклад навчально-виховний процес критерії оцінки higher military educational institution educational process evaluation criteria |
| Дата публікації: | 2009 |
| Видавництво: | Державний заклад "Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського" |
| Бібліографічний опис: | Данилюк І. А. Деякі підходи, до визначення якості проведення занять у вищому військовому навчальному закладі / І. А. Данилюк // Наука і освіта. – 2009. – №1-2. – С. 186-189. |
| Короткий огляд (реферат): | У статті розглянуто деякі підходи щодо визначення якості роботи викладача. Подано два підходи до оцінки якості проведення заняття науково-викладацьким складом. Розглядаються критерії оцінки навчального заняття у вищому військовому навчальному закладі у кожному із зазначених підходів. The article analyzes some approaches to establishing the quality of teacher’s work. The author demonstrates two approaches to estimation of the quality of organizing lessons by a scientific teaching staff. The criteria of lesson estimation are examined in higher military educational establishment in each of the indicated approaches. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | dspace.pdpu.edu.ua/jspui/handle/123456789/14019 |
| Розташовується у зібраннях: | 2009 |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| I.A. Danilyuk 2009.pdf | 74.79 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.