Please use this identifier to cite or link to this item:
dspace.pdpu.edu.ua/jspui/handle/123456789/13651| Title: | Інноваційна парадигма формування змісту і кінцевого продукту навчання дітей в авторській школі М. П. Гузика |
| Authors: | Гузик, Н. В. |
| Keywords: | компетентнісний підхід авторська школа М. П. Гузика |
| Issue Date: | 2012 |
| Publisher: | Державний заклад «Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського» |
| Citation: | Гузик Н. В. Інноваційна парадигма формування змісту і кінцевого продукту навчання дітей в авторській школі М. П. Гузика / Н. В. Гузик // Наука і освіта : наук.-практ. журнал. – 2012. – № 1. – С. 173-176. |
| Abstract: | На тему компетентнісного підходу вже написано чимало. Ця праця – з цієї ж проблеми. Але вона суттєво відрізняється від раніше опублікованих. Тут уперше подано нетрадиційні підходи до типології компетентності. Крім цього, новим є той зміст, який ми вкладаємо в сутність ключових компетентностей. Новими для шкільної традиції є і технологічні складові формування компетентності в школярів. Отже, тут з компетентністного підходу до навчання по-суті майже все нове і не традиційне. |
| URI: | dspace.pdpu.edu.ua/jspui/handle/123456789/13651 |
| Appears in Collections: | 2012 |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Khuzyk (inn).pdf | 535.55 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.