Философское предназначение права в процессе идентификации человека

Abstract

Является общепринятым, что философская образованность или, по крайней мере, осведомленность в сфере философской проблематики, давно является атрибутом высшего образования. Вероятно, это один из факторов, обусловливающих фундаментальную направленность отечественной науки и обеспечивающих способность многих наших ученых выйти за пределы узкоспециальной проблематики. Є загальноприйнятим, що філософська освіченість або, принаймні, обізнаність в сфері філософської проблематики, давно є атрибутом вищого освіти. Ймовірно, це один з факторів, що обумовлюють фундаментальну спрямованість вітчизняної науки і забезпечують здатність багатьох наших вчених вийти за межі вузькоспеціальної проблематики. It is generally accepted that philosophical education, or at least awareness in the field of philosophical issues, has long been an attribute of the highest education. This is probably one of the factors that determine the fundamental direction domestic science and ensuring the ability of many of our scientists to go beyond highly specialized issues.