Мислення як діяльність у вимірах смислу та інтерпретації

Abstract

Розглядається проблема мислення в контекстах смислу та інтерпретації. Показано, що пошук смислу і розуміння предмета пізнання в процесі інтерпретації набержавний закладуває соціокультурного змісту. Проведено аналіз символічних форм соціальної реальності. The problem of thinking in the context of the meaning and the interpretation is considered in the article. It is shown that the search of the meaning and the understanding of the subject of cognition in the process of interpretation gets socio-cultural content. The analysis of symbolic forms if social reality is made.