Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/7446
Назва: Режим знания и «парадигма сложности»
Інші назви: Режим знання і «парадигма складності»
Knowledge mode and “complexity paradigm”
Автори: Худенко, Андрей Владимирович
Khudenko, A. V.
Ключові слова: знання
інтервал впливу
процес
темпоральність
складність
знания
интервал воздействия
процесс
темпоральность
сложность
сложность
knowledge
interval of affect
process
temporality
complexity
Дата публікації: 2016
Видавництво: Державний заклад "Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського"
Бібліографічний опис: Худенко А. В. Режим знания и «парадигма сложности» / А. В. Худенко // Наукове пізнання: методологія та технологія : наук. журнал. – 2016. – № 1.. – С. 105-113.
Короткий огляд (реферат): Режим знання розглядається в контексті «парадигми складності». Акцентується увага на зрушенні як рушійної силі режиму знання. Зрушення аналізується як динамічний, темпоральний, збиральний процес, що протікає в інтервалі впливу. Режим знания рассматривается в контексте «парадигмы сложности». Акцентируется внимание на сдвижении как движущей силе режима знания. Сдвижение анализируется как динамический, темпоральный, собирающий процесс, протекающий в интервале воздействия. The regime of knowledge is considered in the context of the "paradigm of complexity". Attention is focused on shifting as the driving force of the regime of knowledge. The shifting is analyzed as a dynamic, temporal and concrescence process that flows in the interval of effect.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/7446
Розташовується у зібраннях:2016

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Khudenko A. V. 2016 1.pdf856.46 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.