Please use this identifier to cite or link to this item:
dspace.pdpu.edu.ua/jspui/handle/123456789/689| Title: | Формування рефлексивної культури у процесі професійно-педагогічної підготовки майбутніх учителів-філологів |
| Other Titles: | Формирование рефлексивной культуры в процессе профессионально-педагогической подготовки будущих учителей-филологов Formation of reflexive culture in the process of vocational and educational training of teachers of philology |
| Authors: | Павелків, Катерина Миколаївна Павелкив, Екатерина Николаевна Pavelkiv, Catheryna Mykolaivna |
| Keywords: | професійно-педагогічна культура педагогічна рефлексія рефлексивна позиція рефлексивна культура майбутнього вчителя-філолога професійно-педагогічна підготовка профессионально-педагогическая культура педагогическая рефлексия рефлексивная позиция рефлексивная культура будущего учителя-филолога профессионально-педагогическая подготовка professional and pedagogical culture pedagogical reflection reflective position reflective culture of future teachers-philologists professional-pedagogical preparation |
| Issue Date: | 2011 |
| Publisher: | Рівненський державний гуманітарний університет |
| Citation: | Павелків, К. М. Формування рефлексивної культури у процесі професійно-педагогічної підготовки майбутніх учителів-філологів [Текст] : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.04 / Катерина Миколаївна Павелків; наук. кер. С. А. Литвиненко; Рівнен. держ. гуманіт. ун-т. – Рівне, 2011. – 224 с. |
| Abstract: | У дисертаційній роботі досліджено проблему формування рефлексивної культури майбутніх учителів-філологів у процесі професійно-педагогічної підготовки. Розкрито філософські та психолого-педагогічні аспекти проблеми; визначено сутність поняття «рефлексивна культура майбутнього вчителя-філолога», її структуру, критерії (особистісний, пізнавальний, діяльнісно-креативний); показники, рівні (оптимальний, достатній, первинний, елементарний) сформованості. Диссертационная работа посвящена исследованию проблем формирования рефлексивной культуры будущих учителей-филологов в процессе профессионально-педагогической подготовки. In dissertational work the problem of reflective culture of the future teachers-philologists in the process of professional-pedagogical training observed. Solved the philosophical and psychological-pedagogical aspects of the problem; the essence of the concept of "reflexive culture of the future teachers-philologists", its structure criteria (personal, cognitive, creative) and indicators, the level of (good, sufficient, primary, elementary) formation. |
| URI: | dspace.pdpu.edu.ua/jspui/handle/123456789/689 |
| Appears in Collections: | Дисертації |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Павелків Катерина Миколаївна.pdf | 1.12 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.