Реалізація інноваційної випереджаючої освіти у системі підготовки вчителів технологій

Abstract

At the present stage educational activities are focused on transferring knowledge and skills from a teacher to a student. Much of the knowledge was won by mankind over the past few centuries. With time the scientific and technological revolution life of modern technologies becomes shorter than the period of professional activity. Thus the "specialists of yesterday" appear in education. Aspiring to the changes assisted appearance of wide innovative motion in education. Possibilities for changes in pedagogical activity are related to growth of facilities of communication, information and multimedia technologies. In the study educational subjects demonstrate the efficiency of the use of a modular objectoriented dynamic learning environment (Moodle), which is the center of educational material creation and provide interactive communication between the participants of the educational process. У статті аналізується вплив інноваційної освіти на активне та безперервне навчання та її значення для вироблення здатності орієнтуватися в нових умовах життя із всезростаючою складністю світу.