Вплив мобільного телефону на психоемоційні стани особистості студента

Abstract

У даній роботі була зроблена спроба вивчити вплив використання мобільного телефону на психоемоційні стани студентів. Визначено комплекс методик, які дозволяють дослідити місце мобільного телефону в діяльності студента та визначити його вплив на психоемоційні стани особистості. Встановлено, що в студентів, які частіше використовують мобільний телефон, порівняно з тими, хто менше, психоемоційний стан є більш позитивним, що відображається в показниках, які характеризують самопочуття, настрій та активність.