Инновационные методы активизации обучения в условиях высшей школы

Abstract

В статье рассматриваются вопросы, касающиеся актуальных проблем модернизации и повышения качества высшего образования Украины в контексте европейской интеграции. Большое внимание уделено особенности инновационного обучения, его влиянию на развитие инновационной личности будущего специалиста; рассмотрены и проанализированы инновационные методы обучения, а именно метод портфолио. В статье доказано положительное влияние опыта инновационной деятельности преподавателей на эффективность учебного процесса в высшей школе. У статті розглядаються питання, що стосуються актуальних проблем модернізації та підвищення якості вищої освіти України у контексті європейської інтеграції. Велику увагу приділено особливості інноваційного навчання, його впливу на розвиток інноваційної особистості майбутнього фахівця; розглянуто та проаналізовано інноваційні методи навчання, а саме метод портфоліо. У статті доведено позитивний вплив досвіду інноваційної діяльності викладачів на ефективність навчального процесу у вищій школі. The article deals with the actual problems of upgrading and improving the quality of higher education in Ukraine in the context of European integration. Much attention is paid particularly innovative teaching, his impact on the development of innovative future specialist; reviewed and analyzed innovative teaching methods, namely the method of portfolio. In this paper we prove the positive effect of experience innovation teacherson the effectiveness of the learning process in higher education.