Please use this identifier to cite or link to this item:
dspace.pdpu.edu.ua/jspui/handle/123456789/3483| Title: | Теоретико-методичні засади дослідження проблеми виховання культури особистісного самоствердження старшокласників в соціально-ціннісній діяльності |
| Other Titles: | Теоретико-методические основы исследования проблемы воспитания культуры личностного самоутверждения старшеклассников в социально-ценностной деятельности Theoretical and methodological bases of research of the problem of education of culture of personal self-affirmation of high school students in social-value activity |
| Authors: | Безкоровайна, О. В. Bezkorovajna, O. V. |
| Keywords: | культура особистісного самоствердження програмно-методичне забезпечення особистість старшокласника соціально-ціннісна діяльність концептуальна модель технологія виховання культура личностного самоутверждения программно-методическое обеспечение личность старшеклассника социально-ценностная деятельность концептуальная модель технология воспитания the culture of personal self-affirmation the program and methodology ensuring person of a senior pupil social and valuable activity conceptional model the technology of education |
| Issue Date: | 2012 |
| Publisher: | Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського |
| Citation: | Безкоровайна О. В. Теоретико-методичні засади дослідження проблеми виховання культури особистісного самоствердження старшокласників в соціально-ціннісній діяльності / О. В. Безкоровайна // Науковий вісник Південноукраїнського національного педагогічного університету імені К. Д. Ушинського. – Одеса : ПНПУ ім. К. Д. Ушинського. – 2012. – № 3-4. – С. 236-246. |
| Abstract: | У статті розглядається теоретичний зміст і характерні особливості програмно-методичного забезпечення виховання культури особистісного самоствердження старшокласників як конкретної основи спроектованої технології цього процесу в освітньому навчальному закладі. В статье рассматривается теоретическое содержание и характерные особенности программно-методического обеспечения воспитания культуры личностного самоутверждения старшеклассников как конкретной основы спроектированной технологии этого процесса в образовательном учебном заведении. Theoretical contents and typical particularities the program and methodology ensuring of up-bringing the culture of personal self-affirmation of senior pupils as a concrete basis of projected technology of this process in educational establishment is considered in the article. |
| URI: | dspace.pdpu.edu.ua/jspui/handle/123456789/3483 |
| Appears in Collections: | 2012 |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Bezkorovajna O.V..pdf | 552.63 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.