Результати педагогічного експерименту з формування професійної майстерності у майбутніх викладачів вищих педагогічних навчальних закладів

Abstract

У статті представлено результати педагогічного експерименту з формування професійної майстерності у майбутніх викладачів вищих педагогічних навчальних закладів. The article represents the results of pedagogical experiment in formation of professional skills of future teachers of higher pedagogical educational establishments. The author determines the stages, defines the methods and ways of realization the pedagogical conditions of formation of professional skills of future teachers of higher school.