Please use this identifier to cite or link to this item:
dspace.pdpu.edu.ua/jspui/handle/123456789/2763| Title: | Методи і прийоми розширення іншомовної професійної лексики студентів музикантів |
| Other Titles: | Methods and techniques of foreign language extension professional vocabulary of music students |
| Authors: | Ричка, Тетяна Іванівна Rychka, Tetyana Ivanivna |
| Keywords: | вивчення іноземної мови як засобу спілкування сучасні підходи до навчання іноземній мові ефективні методи й прийоми розширення професійної іншомовної лексики learning a foreign language as means of communication modern approaches to teaching a foreign language efficient methods and techniques of expanding of professional foreign language vocabulary |
| Issue Date: | 2012 |
| Publisher: | Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського |
| Citation: | Ричка Т. І. Методи і прийоми розширення іншомовної професійної лексики студентів музикантів / Т. І. Ричка // Науковий вісник Південноукраїнського національного педагогічного університету імені К. Д. Ушинського. – Одеса : ПНПУ ім. К. Д. Ушинського. – 2012. – № 1-2. – С. 60-66. |
| Abstract: | В статті актуалізується проблема іншомовної підготовки студентів,музикантів відповідно до вимог сучасності, висвітлено підходи до навчання, що користуються найбільшим попитом, розглянуто ефективні методи і прийоми розширення професійної лексики студентів,музикантів. The problem of music students’ foreign training according to contemporary demands is actualized in the article, the most popular approaches to learning are elucidated, the efficient methods and techniques of expanding of professionally oriented vocabulary of music students are examined. |
| URI: | dspace.pdpu.edu.ua/jspui/handle/123456789/2763 |
| Appears in Collections: | 2012 |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Rychka.pdf | 512.71 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.