Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/25911
Назва: Професійний успіх учителя початкових класів: роль hard і soft skills
Автори: Яковишина, Тетяна В’ячеславівна
Ключові слова: hard skills
вчитель початкових класів
креативність
soft skills
Дата публікації: 2026
Видавництво: Державний заклад «Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського»
Бібліографічний опис: Яковишина Т. В. Професійний успіх учителя початкових класів: роль hard і soft skills. Особливості освітнього процесу в закладах вищої медичної освіти України. Науковий вісник Південноукраїнського національного педагогічного університету імені К. Д. Ушинського. Випуск 2 (155). Одеса, 2026. С.167-174.
Короткий огляд (реферат): У статті здійснено комплексний теоретичний аналіз ролі hard skills і soft skills у забезпеченні професійного успіху вчителя початкових класів в умовах трансформації сучасної освіти. Обґрунтовано, що під впливом компетентнісного підходу, цифровізації, інклюзивних процесів та суспільних викликів зростають вимоги до професійної підготовки педагога, яка має поєднувати як фахову (предметно- методичну), так і надпрофесійну (особистісно-комунікативну) складові. У роботі розкрито сутність понять «hard skills» і «soft skills», визначено їх змістові характеристики та значення у структурі професійної компетентності вчителя початкових класів.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/25911
Розташовується у зібраннях:2026

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
24.pdf400.16 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.