Please use this identifier to cite or link to this item:
http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/25883| Title: | Методичні особливості використання сторітелінгу під час вивчення історії розвитку техніки |
| Authors: | Плаксива, В. О. |
| Keywords: | сторітеллінг історія вивчення історії історія розвитку техніки |
| Issue Date: | 2026 |
| Publisher: | Державний заклад «Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського» |
| Citation: | Плаксива В. О. Методичні особливості використання сторітелінгу під час вивчення історії розвитку техніки. Історична наука в умовах війни очима здобувачів вищої освіти та молодих учених: збірник матеріалів Всеукраїнської наукової конференції здобувачів вищої освіти і молодих учених. Одеса: Університет Ушинського, 2026. С. 136-141. |
| Abstract: | Сторітеллінг у педагогіці розуміють як спосіб подання навчального змісту через цілісну історію з героями, конфліктом і розв’язкою, що передає знання, цінності та моделі поведінки. На уроках історії це дає змогу перетворювати абстрактні дати, поняття й описи процесів на живі оповіді про людей, їхні рішення та наслідки цих рішень. Особливу силу мають реальні життєві історії винахідників, інженерів, підприємців, оскільки вони допомагають учням співвідносити прочитане з власним досвідом та сучасністю [2]. |
| URI: | http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/25883 |
| Appears in Collections: | Історична наука в умовах війни очима здобувачів вищої освіти та молодих учених (2026) |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Plaksyva V. O..pdf | 1.13 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.