Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/25754
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorНачев, Микола-
dc.contributor.authorПортарескул, Вікторія-
dc.date.accessioned2026-06-12T10:43:09Z-
dc.date.available2026-06-12T10:43:09Z-
dc.date.issued2026-
dc.identifier.citationНачев М., Портарескул В. Ставлення молоді до АІ-інструментів (на основі результатів проведення соціологічного дослідження). Соціальні та гуманітарні технології: філософсько-освітній аспект : Матеріали ХIІ Всеукраїнської науково-теоретичної конференції (02–03 квітня 2026 р., м. Черкаси) / відп. ред. проф. А. І. Бойко; упоряд. О. І. Астапова-Вязьміна. М-во освіти і науки України, Черкас. держ. технол. ун-т. Черкаси : ЧДТУ, 2026. С. 89-91uk
dc.identifier.urihttp://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/25754-
dc.description.abstractУ доcлідженні описано основні гіпотези про високий рівень інтеграції ШІ у повсякденні практики молоді. Дані також однозначно свідчать про вагомий вплив ШІ-інструментів на навчальну, робочу та комунікативну діяльність. Загалом, дослідження показує картину складного, амбівалентного ставлення молоді до ШІ, де практична користь і широке використання поєднуються з критичною оцінкою ризиків та обережним, усвідомленим підходом до застосування цих технологій.uk
dc.language.isootheruk
dc.publisherЧеркаси : ЧДТУuk
dc.subjectвикористання ШІ в Україніuk
dc.subjectсоціологічне дослідженняuk
dc.subjectінформаційне суспільствоuk
dc.subjectChatGPT в освітньому середовищіuk
dc.subjectгіпотези про ШІuk
dc.titleСтавлення молоді до АІ-інструментів (на основі результатів проведення соціологічного дослідження)uk
dc.typeArticleuk
Розташовується у зібраннях:Кафедра філософських і соціологічних студій та соціокультурних практик

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Mykola Nachev.pdf1.11 MBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.