Аргументація актуальності формування екологічної етики в майбутніх фахівців галузі дизайну

Abstract

Стаття присвячена обґрунтуванню необ- хідності формування екологічної етики в майбутніх фахівців галузі дизайну в процесі їх професійної підготовки. Розглянуто інтерференцію дизайну на сучасну культуру суспільства, залученість дизайну до економічних процесів та його роль у формуванні споживчої культури. Вивчено механізми нарощення споживання дизайнерами та маркетологами, значення дизайну в формуванні штучних потреб, сти- мулюванні процесів споживання та виник- ненні екологічної кризи. Екологічна криза, що вразила сучасну цивілізацію, є багато в чому продуктом тривалого переважання в жит- тєдіяльності людей утилітарно-споживчого ставлення до природи як цілком зовнішнього об’єкта, позбавленого духовного статусу та придатного лише для того, щоб слугу- вати простим засобом задоволення потреб людей. З’ясовано, що провідним інструментів подо- лання екологічної кризи, є синтонні відносини людини з природнім середовищем. У свою чергу, власне для екології є притаманними ті ресурси, які надають їй змогу принципово по іншому розглянути всі накопичені люд- ством знання та застосувати їх для усу- нення дисгармоній, здебільшого у відносинах «людина – природа». Екологічна етика нами розглядається як сукупність моральних принципів взаємо- дії людини та природи, що забезпечують коеволюцію, цілісність екосистем та гідну якість життя людини. У ході дослідження встановлено, що еко- логічна позиція в професійній діяльності дизайнера є частиною сукупності загально- ідеологічних, філософських, загальноетич- них принципів, що визначають концепцію дизайн-діяльності фахівця та його соці- ально-культурну позицію; соціальною відпо- відальністю дизайнера. Розвиненість екологічної етики дизайнера, під якою нами розуміється професійна якість особистості фахівця, що проявля- ється в усвідомленій здатності та готов- ності реалізувати в професійній діяльності екологічні ціннісні установки та орієнтири, проєктувати цілісне предметно-просто- рове середовище, є одним із засобів розви- тку системного розуміння всіх проблем, пов’язаних із професійною діяльністю дизайнера, а формувати екоетику слід ще в процесі професійної підготовки майбутніх фахівців галузі дизайну. The article is devoted to the substantiation of the necessity of forming environmental ethics in future design professionals in the process of their professional training. The article considers the interference of design on the modern culture of society, the involvement of design in economic processes and its role in shaping consumer culture. The mechanisms of increasing consumption by designers and marketers, the importance of design in the formation of artificial needs, stimulating consumption processes and the emergence of an environmental crisis are studied. The ecological crisis that has hit modern civilisation is largely the product of the long-standing prevalence of a utilitarian and consumerist attitude to nature as a completely external object, devoid of spiritual status and suitable only to serve as a mere means of satisfying human needs. It is found that the leading tool for overcoming the environmental crisis is the synchronous relationship of man with the natural environment. In turn, ecology itself has inherent resources that enable it to consider all the knowledge accumulated by mankind in a fundamentally different way and apply it to eliminate disharmonies, mainly in the «human – nature» relationship. We consider environmental ethics as a set of moral principles of human-nature interaction that ensure coevolution, ecosystem integrity and a decent quality of life. The study found that the ecological position in the professional activity of a designer is part of a set of general ideological, philosophical, and general ethical principles that define the concept of design activity of a specialist and his/her socio-cultural position; social responsibility of a designer. The development of a designer’s environmental ethics, by which we mean the professional quality of a specialist’s personality, manifested in the conscious ability and willingness to implement environmental values and guidelines in professional activities, to design a holistic object-spatial environment, is one of the means of developing a systematic understanding of all the problems associated with the professional activity of a designer, and the formation of ecoethics should be carried out in the process of professional training of future design professionals.