Впровадження дизайн-менеджменту на денному відділенні «Електроенергетики, електротехніки та електромеханіки, готельно-ресторанної справи» ВСП «Фахового Коледжу Вимірювань Державного Університету Інтелектуальних Технологій І Зв’язку» для покращення освітнього процесу, застосування інновацій маркетингового управління та прогнозування попиту для здобувачів освітніх послуг

Abstract

Нові реалії освітнього процесу, обумовлені пандемією COVID-19, війною ще більше загострили проблему активізації інноваційної діяльності українських закладів освіти. Сьогодні вже просто неможливо працювати «по-старому», використовуючи накопи-чений арсенал підходів та інструментів до здійснення управлінської діяльності. Традиційні продукти , послуги та більш традиційні моделі навчання вже не цікавлять споживача, «світ» якого змінився, оскільки не відповідають його потребам, інтересам, обмеженням, не приносять йому цінності (корисності). Отже, без інновацій в освіті ми не в змозі забезпечити ані поточної конкурентоспроможності та клієнтської привабливості, ані довготривалої життєздатності.