Варіативність соціолекту молоді (на матеріалі української та англійської мов)

Abstract

Дисертацію присвячено комплексному дослідженню варіативності різнорівневих лінгвістичних засобів актуалізації соціолекту молоді (СМ). Встановлено, що варіативність пронизує всі аспекти структури та функціонування СМ. Функціонування СМ регламентовано поєднанням норми першого рівня, що проявляється в кодифікованій нормативності, яка є суттєвою диференціальною ознакою літературного стандарту, та норми другого рівня, некодифікованої нормативності, що є диференціальною ознакою СМ як соціально обмеженої мовної системи. До норми другого рівня СМ віднесені структурні, семантичні та функціональні особливості його лексичної, граматичної та фонетичної систем, які є подібними в двох неспоріднених мовах, що вивчаються.

The thesis is devoted to the complex research of the youth sociolect linguistic means variety that is manifested on different levels. The study conducted on the material of the Ukrainian and English youth speech proves the youth sociolect to be a relatively stable semi-autonomous existence form of the national language, serving youth society which has its specific lexical system and the inventory of grammatical and phonetic peculiarities caused by sociolinguistic features of the sociolect speakers and youth communication sociolinguistic parameters (informal interaction, providing freedom of communication, based on solidarity terms of equality, not constrained by formality boundaries) that vary in quality and quantity. The variety of the youth sociolect is its inherent system property that affects all aspects of its structure and functioning. Youth sociolect functioning is regulated by a combination of the norm of the first level, which is manifested in its codified nature being an important differential feature of the literary standard and serves as a neutral background, which manifests the properties of the norm of the second level, uncodified one, which serves as a distinctive feature of the youth sociolect as a socially limited language system. The norm of the second level of the youth sociolect includes structural, semantic and functional peculiarities of its lexical, grammatical and phonetic systems