Навчально-виховна діяльність дитячого ансамблю народної музики «Первоцвіт» київського палацу дітей та юнацтва в умовах воєнного часу

Abstract

З початком повномасштабного вторгнення російської федерації в Україну постала проблема організації навчально-виховного процесу в освітянській сфері, зокрема і в закладах позашкільної освіти. Ці події шокували людей, негативно впливаючи на психіку дітей та дорослих, що зумовило деяке «завмирання» навчально-виховного і творчого життя, і вимагало певного відрізку часу для усвідомлення того, що сталося, аналізу можливостей, винайдення різних, прийнятних у конкретних ситуаціях форм, методів та засобів продовження освітньо-виховного процесу, не втрачаючи при цьому зв’язку з вихованцями, допомагаючи моральною та психологічною підтримкою.