Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/13951Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Сорока, О. С. | - |
| dc.date.accessioned | 2022-03-14T14:32:09Z | - |
| dc.date.available | 2022-03-14T14:32:09Z | - |
| dc.date.issued | 2010 | - |
| dc.identifier.citation | Сорока О. С Психологічні особливості взаємозв’язку інтуїції та довіри до інтуїції у студентів ВНЗ / О. С. Сорока // Наука і освіта. – 2010. – №9. – С. 128-131. | uk |
| dc.identifier.uri | http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/13951 | - |
| dc.description.abstract | У статті подано теоретичний аналіз наукових підходів до вивчення інтуїції. Емпірично досліджується взаємозв’язок рівня розвитку інтуїції та рівня довіри інтуїції в студентів ВНЗ. Показано, що при високих показниках рівня розвитку інтуїції високі показники довіри інтуїції. | uk |
| dc.language.iso | other | uk |
| dc.publisher | Державний заклад "Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського" | uk |
| dc.subject | інтуїція | uk |
| dc.subject | розвиток | uk |
| dc.subject | довіра | uk |
| dc.subject | студенти | uk |
| dc.subject | дослідження | uk |
| dc.title | Психологічні особливості взаємозв’язку інтуїції та довіри до інтуїції у студентів ВНЗ | uk |
| dc.type | Article | uk |
| Розташовується у зібраннях: | 2010 | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Soroka O.S. 2010.pdf | 81.33 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.