"Золота пропорція" як кількісний вияв гармонії в самоорганізації навчання студентів

Коляда, М. Г.

Please use this identifier to cite or link to this item: dspace.pdpu.edu.ua/jspui/handle/123456789/13894

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Коляда, М. Г.	-
dc.date.accessioned	2022-03-07T17:22:55Z	-
dc.date.available	2022-03-07T17:22:55Z	-
dc.date.issued	2010	-
dc.identifier.citation	Коляда М. Г. "Золота пропорція" як кількісний вияв гармонії в самоорганізації навчання студентів / М. Г. Коляда // Наука і освіта. – 2010. – №8. – С. 82-85.	uk
dc.identifier.uri	dspace.pdpu.edu.ua/jspui/handle/123456789/13894	-
dc.description.abstract	У статті розглядається пошук кількісного вияву гармонії в самоорганізації навчання майбутніх фахівців з інформаційної безпеки на основі "золотого перерізу". Автор на засадах концепції "золотої пропорції" показує роботу принципу саморегулювання дидактичних систем. In the article, there is a hint of a kіlky viyavu harmony in self-organization of the formation of future fahivtsіv z informational security on the basis of the "golden cut". The author at ambush of the concept of "golden proportion" shows the robot the principle of self-regulation of didactic systems.	uk
dc.language.iso	other	uk
dc.publisher	Державний заклад "Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського"	uk
dc.subject	золота пропорція	uk
dc.subject	самоорганізація	uk
dc.subject	синергетика	uk
dc.subject	golden proportion	uk
dc.subject	self-organization	uk
dc.subject	synergetics	uk
dc.title	"Золота пропорція" як кількісний вияв гармонії в самоорганізації навчання студентів	uk
dc.title.alternative	Golden Proportion" as a kіlkіsny waving harmony in the self-organization of student education	uk
dc.type	Article	uk
Appears in Collections:	2010

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Kolyada M.G. 2010.pdf		108.43 kB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record