Please use this identifier to cite or link to this item:
dspace.pdpu.edu.ua/jspui/handle/123456789/10594| Title: | The role of didactic principles in teaching foreign language speech activity in contemporary approach to teachers’ training |
| Other Titles: | Роль дидактичних принципів у навчанні іншомовної мовленнєвої діяльності та сучасний підхід до підготовки вчителів у європейському контексті |
| Authors: | Добровольська, Леся Станіславівна Dobrovolska, Lesya Stanislavivna Myronenko, Т. P. |
| Keywords: | principle skills communication reflection принцип навички спілкування рефлексія |
| Issue Date: | 2014 |
| Publisher: | Аріельський Університет за підтримки Південноукраїнського національного педагогічного університету імені К. Д. Ушинського |
| Citation: | Myronenko Т. P. The role of didactic principles in teaching foreign language speech activity in contemporary approach to teachers’ training / Т. P. Myronenko, L. S. Dobrovolska // Мodern tendencies in the pedagogical science of Ukraine and Israel: the way to integration. – 2014. – Ariel. Issue №5. – рр. 254-259. |
| Abstract: | The article defines and specifies the role of specific didactic principles in the process of foreign language teachers’ training in European context. У статті визначено та визначено роль конкретних дидактичних принципів у процесі підготовки вчителів іноземних мов у європейському контексті. |
| URI: | dspace.pdpu.edu.ua/jspui/handle/123456789/10594 |
| Appears in Collections: | 2014 |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Myronenko Tetyana 2014 5.pdf | 1.08 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.