Формування компетентності індивідуального здоров’язбереження: теорія і практика в освітніх процесах

Abstract

За результатами досліджень встановлено , що у юнаків від 17 до 21 років вікова динаміка за всіма критеріями складала в середньому 4–6 %. Аналіз динаміки фізичної працездатності в залежності від типів регуляції серцевого ритму виявив кращі результати у юнаків з переважанням парасимпатичного відділу вегетативної нервової системи. За абсолютними показниками фізичної працездатності високі їх значення припадали на 21річний віковий період у обстежених з переважанням парасимпатичного і симпатичного відділу вегетативної нервової системи, тобто з ваготонічним і симпатікотонічним типом регуляції, в той час, як у юнаків з нормотонічним типом регуляції кращі результати зареєстровано в 17 і 19 років. За умов довготривалої адаптації серцево-судинної системи юнаків до навчальних навантажень відбувалося удосконалення механізмів економізації і ефективності діяльності серцево-судинної системи в 19 і 21 років. Виявлено переважання ваготонічного типу вегетативної регуляції ритму серця у юнаків 19 і 21 років. Навантаження за замкнутим циклом викликало активацію симпатичного відділу вегетативної нервової системи і виражене напруження механізмів регуляції серцевої діяльності, яке в більшій мірі виявлялася у юнаків 18 і 20 років.