Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/9027
Назва: Контуры грядущей реформы в образовании
Інші назви: Контури майбутньої реформи в освіті
Contours of the future reform in education
Автори: Трифонова, М. К.
Ключові слова: реформа образования
опережающее обучение
самовоспитание
реформа освіти
випереджуюче навчання
самовиховання
an education reform
advancing training
self-education
Дата публікації: 2011
Видавництво: Державний заклад «Південноукраїнський національний університет імені К. Д. Ушинського»
Бібліографічний опис: Трифонова М. К. Контуры грядущей реформы в образовании / М. К. Трифонова // Перспективи. – 2011. – №4. – С. 162-168.
Короткий огляд (реферат): В работе анализируется специфика и перспективы реформирования современной системы образования. Обосновывается необходимость «опережающего обучения» в его связи с этикой самосовершенствования. Утверждается, что система убеждений, нравственных принципов и ценностных ориентаций является основой самовоспитания личности. У роботі аналізується специфіка і перспективи реформування сучасної системи освіти. Обґрунтовується необхідність «випереджаючого навчання» у його зв’язку з етикою самовдосконалення. Стверджується, що система переконань, моральних принципів та ціннісних орієнтацій є основою самовиховання особи. Specifics and prospects of reforming of a modern education system are analyzed in the article. «Advancing training» need locates in its communication with ethics of self-improvement. Affirms that the system of belief, moral principles and valuable orientations is a basis of self-education of the personality.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/9027
Розташовується у зібраннях:2011

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Tryfonova. 2011.pdf409.89 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.