Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
dspace.pdpu.edu.ua/jspui/handle/123456789/6054| Назва: | Практика супервізії як засіб формування рефлексивної компетентності майбутніх психологів |
| Автори: | Литвиненко, С. А. Ямницький, В. М. Litvinenko, S. A. |
| Ключові слова: | рефлексивна компетентність супервізія професійна підготовка майбутніх психологів |
| Дата публікації: | 2014 |
| Видавництво: | Державний заклад «Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського» |
| Бібліографічний опис: | Литвиненко С. А. Практика супервізії як засіб формування рефлексивної компетентності майбутніх психологів / С. А. Литвиненко, В. М. Ямницький // Наука і освіта : наук.-практ. журнал. – 2014. – № 5. – С. 168-172. |
| Короткий огляд (реферат): | У статті здійснено теоретичний аналіз рефлексивної компетентності майбутніх фахівців та розкрито особливості використання практики супервізії як засобу формування рефлексивної компетентності у професійній підготовці майбутніх психологів. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | dspace.pdpu.edu.ua/jspui/handle/123456789/6054 |
| Розташовується у зібраннях: | 2014 |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Lytvynenko, Yamnytskyi.pdf | 386.58 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.