Розробка системи вправ для навчання студентів коректного використання засобів просодичного оформлення дидактичних текстів на іноземній мові

Abstract

Дана робота присвячена аналізові основних вимог до розробки системи вправ при реалізації методики навчання студентів коректного використання просодичного оформлення іншомовних дидактичних текстів монологічного характеру з метою підготовки майбутніх учителів до навчання молодших школярів іноземної мови. Данная работа посвящена анализу основных требований к разработке системы упражнений при реализации методики обучения студентов корректному использованию просодического оформления иноязычных дидактических текстов монологического характера с целью подготовки будущих учителей к обучению младших школьников иностранным языкам. The work is dedicated to analysis of main requirements to working out the system of exercises for teaching students to use prosody correctly while coding foreign language didactic text. This improves training students for teaching foreign languages to junior schoolchildren.