Please use this identifier to cite or link to this item:
dspace.pdpu.edu.ua/jspui/handle/123456789/4685
Title: | Влияние агрессивного поведения в паре «мать–ребенок» на уровень школьной дезадаптации (Экспериментальное исследование) |
Authors: | Исаенко, О. С. Ісаєнко, О. С. Isaenko, O. S. |
Keywords: | агрессивное поведение агресивна поведінка aggressive behavior регрессионный анализ регресійний аналіз regression analysis пара "мать-ребенок" пара "мати-дитина" a dyad "mother - child" |
Issue Date: | 2006 |
Publisher: | Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського |
Citation: | Исаенко О. С. Влияние агрессивного поведения в паре «мать–ребенок» на уровень школьной дезадаптации (Экспериментальное исследование) / О. С. Исаенко // Наука і освіта : наук.-практ. журнал. – 2006. – № 3-4. – С. 11-15. |
Abstract: | Статья посвящена исследованию воздействия агрессивного поведения в паре "мать-ребенок" на школьную дезадаптацию. Выделяются особенности агрессии в коммуникации "мать-ребенок". Описываются результаты этологического эксперимента с использованием многомерных математических моделей (множественный регрессионный анализ, дискриминантный анализ). Стаття присвячена дослідженню впливу агресивної поведінки в парі “мати-дитина” на шкільну дезадаптацію. Виокремлюються особливості агресії в комунікації “мати-дитина”. Описуються результати етологічного експерименту з використанням багатомірних математичних моделей (множинний регресійний аналіз, дискримінантний аналіз). The article represents research on influence of aggressive behaviour in a dyad "mother - child" on school adaptation. Particular attention is paid to distinctive features of aggression in communications "mother - child". The author describes some results of ethological experiment conducted with use of multivariate mathematical models (The Linear Regression, The Discriminant Analysis). |
URI: | dspace.pdpu.edu.ua/jspui/handle/123456789/4685 |
Appears in Collections: | 2006 |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.