Please use this identifier to cite or link to this item:
dspace.pdpu.edu.ua/jspui/handle/123456789/3608
Title: | Методичний супровід художньо-творчої діяльності майбутніх вихователів у вимірі педагогічних ідей К. Д. Ушинського |
Other Titles: | Методическое сопровождение художественно- творческой деятельности будущих воспитателей в свете педагогических идей К. Д. Ушинского Methodical support of the future educators’ artistic creative activity in light of K. D. Ushinsky’s pedagogical ideas |
Authors: | Івершинь, Анжеліка Геннадіївна Ивершинь, Анжелика Геннадьевна Iverschin, Anzhelika Hennadiivna |
Keywords: | методичний супровід педагогічної діяльності науково-методичний супровід методичний супровід художньо-творчої діяльності студентів-майбутніх вихователів методическое сопровождение педагогической деятельности научно-методическое сопровождение методическое сопровождение художественно творческой деятельности студентов-будущих воспитателей methodical support of the pedagogical activity scientific methodical support methodical support of the future educators’ artistic creative activity |
Issue Date: | 2017 |
Publisher: | Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського |
Citation: | Івершинь А. Г. Методичний супровід художньо-творчої діяльності майбутніх вихователів у вимірі педагогічних ідей К. Д. Ушинського. / А. Г. Івершинь // Науковий вісник Південноукраїнського національного педагогічного університету ім. К. Д. Ушинського. - 2017. - № 2. - С. 42-47. |
Abstract: | У статті проаналізовано сутність методичного супроводу художньо-творчої діяльності майбутніх вихователів, висвітлено поняття «методичний супровід художньо-творчої діяльності студентів майбутніх вихователів». Розкрито етапи, умови, зміст методичного супроводу художньо-творчої діяльності студентів майбутніх вихователів. В статье проанализирована сущность методического сопровождения художественно-творческой деятельности студентов будущих воспитателей, раскрыто понятие «методическое сопровождение художественно-творческой деятельности студентов будущих воспитателей», которое понимаем как специально организованную деятельность, направленную на формирование профессиональных личностных черт и характеристик, эрудиции и умений художественно-эстетической деятельности специалистов с целью повышения их квалификации. Раскрыты этапы, условия, содержание методического сопровождения художественно творческой деятельности студентов будущих воспитателей. Педагогическими условиями выделены следующие: педагогическая установка относительно перспективы профессии и требования к качеству специалиста; взаимодействие преподавателей и слушателей (общая цель, определение условий, средств ее достижения); участие в организационных деловых играх, которые моделируют профессиональную деятельность специалиста; опора на образ; выполнение комплекса индивидуальных и творческих заданий, направленных на раскрытие личности; самостоятельная работа; использование структурно-логических схем и методических разработок. The essence of methodical support of the future educators’ artistic creative activity has been analysed in the article; the concept «methodical support of the future educators’ artistic creative activity» has been revealed, which is understood as a specially organized activity, aiming at the formation of professional qualities, erudition and specialists’ abilities to demonstrate artistic and creative activities according to certain standards of higher pedagogical education. |
URI: | dspace.pdpu.edu.ua/jspui/handle/123456789/3608 |
Appears in Collections: | 2017 |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
Ivershin-2017-2.pdf | 271.38 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.