Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/3103| Назва: | Монiторинг i контроль – важливi складники в пiдвищеннi якостi фаховоi пiдготовки майбутнiх учителiв iноземних мов |
| Інші назви: | Monitoring and control as the main components of the future teachers of foreing languages’ professional training quality raising |
| Автори: | Яблонська, Тетяна Миколаївна Yablonska, Tetyana Mykolaivna |
| Ключові слова: | принцип рольової перспективи монiторинг оцiнювання фахова пiдготовка the principle of the role perspective monitoring evaluation professional training |
| Дата публікації: | 2014 |
| Видавництво: | Державний заклад «Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського» |
| Бібліографічний опис: | Яблонська Т. М. Монiторинг i контроль – важливi складники в пiдвищеннi якостi фаховоi пiдготовки майбутнiх учителiв iноземних мов / Т. М. Яблонська // Науковий вісник Південноукраїнського національного педагогічного університету імені К. Д. Ушинського : зб. наук. пр. — 2014. — № 1-2. — С. 50-57. |
| Короткий огляд (реферат): | В статтi теоретично обгрунтовано монiторинг и оцiнювання навчальних досягнень майбутнiх учителiв iноземних мов в процесi фахової пiдготовки, побудованої за принципом рольової перспективи. Monitoring and evaluation of the future teachers of foreign languages’ learning achievements in the process of the professional training built on the principle of the role perspective are theoretically grounded in the article. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/3103 |
| Розташовується у зібраннях: | 2014 |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 9.pdf | 139.37 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.