Гендерна оцінка державного стандарту середньої освіти

Abstract

У статті подано аналіз проекту «Державний стандарт базової та повної загальної середньої освіти» з позицій його ґендерного збалансування; подано рекомендації з включення до аналізованого документу ґендерної складової. В статье представлен анализ проекта «Государственный стандарт базового и полного общего среднего образования с позиций его гендерной сбалансированности»; поданы рекомендации по включению в анализируемый документ гендерной составляющей. The article is devoted to an analysis of the project «State standard of basic and secondary education in terms, of its gender balance; the recommendations are presented for inclusion gender component in the analyzed document.