Please use this identifier to cite or link to this item:
dspace.pdpu.edu.ua/jspui/handle/123456789/3076| Title: | Концепція антропологізму як сучасний підхід до вивчення та трансформації освітніх процесів в філософії освіти |
| Other Titles: | The concept of anthropologism as a modern approach to the study and transformation of educational processes in the philosophy of education |
| Authors: | Куба, Віктор Васильович Kuba, Viktor Vasylovych Куба, Виктор Васильевич |
| Keywords: | концепція антропологізму трансформація освітніх процесів філософія освіти освітянський процес |
| Issue Date: | 2018 |
| Publisher: | Державний заклад «Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського» |
| Citation: | Куба В. В. Kонцепція антропологізму як сучасний підхід до вивчення та трансформації освітніх процесів в філософії освіти / В. В. Куба // Методологія та технологія сучасного філософського пізнання : матеріали ІV Міжнар. наук. конф. (25-26 травня 2018 р., Одеса). — Одеса, 2018. — С. 96-98. |
| Abstract: | Концепція антропологізму – філософії освіти – антропологічна концепція представляє собою комплекс різноманітних знань про людину і саме цей комплекс знань зробив її універсальною наукою про людину одночасно синкретичною (цільною, співвідношення різнорідних філософських начал в одну систему без їх об’єднання) чим відрізняється від еклектизму (вибираю (спосіб побудови філософської системи шляхом співвідношення різноманітних положень запозичених із інших філософських систем)) та динамічною. |
| URI: | dspace.pdpu.edu.ua/jspui/handle/123456789/3076 |
| Appears in Collections: | Методологія та технологія сучасного філософського пізнання (2018) |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.