Please use this identifier to cite or link to this item:
http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/2925| Title: | Позитивизм как методология современного научного познания в сфере образования |
| Other Titles: | Positivism as a methodology of modern scientific knowledge in the field of education |
| Authors: | Чурікова, Катерина Володимирівна Чурикова, Екатерина Владимировна Churikova, Kateryna Volodymyrivna |
| Keywords: | методология современного философского познания позитивизм субъект-объектные отношения онтологический натурализм детерминизм поиск истины |
| Issue Date: | 2016 |
| Publisher: | Державний заклад «Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського» |
| Citation: | Чурікова К. В. Позитивизм как методология современного научного познания в сфере образования / К. В. Чурікова // Методологія та технологія сучасного філософського пізнання : матеріали ІІІ Міжнар. наук. конф. (27 травня 2016 року, Одеса). — Одеса ; Дніпропетровськ, 2016. — С. 117-120. |
| Abstract: | позитивизм послужил основой методологии современного познания и имеет как положительные, так и отрицательные черты проявления в ней |
| URI: | http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/2925 |
| Appears in Collections: | Методологія та технологія сучасного філософського пізнання (2016) |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Churikova.pdf | 114.42 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.