Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/25590
Назва: Сенсорний розвиток дітей 3-4 років за допомогою математичних казок
Автори: Мардарова, Ірина Костянтинівна
Mardarova, Iryna Kostyantynivna
Казотій, А. В.
Ключові слова: математичні казки
дошкільники
математичний розвиток
мовленнєвий розвиток
Дата публікації: 2026
Видавництво: Видавець Букаєв Вадим Вікторович
Бібліографічний опис: Мардарова І. К. Сенсорний розвиток дітей 3-4 років за допомогою математичних казок. Освіта майбутнього: стратегія сталого розвитку в європейському та національному контекстах : збірник матеріалів Всеукраїнської науково-практичної конференції молодих учених. Одеса : Видавець Букаєв Вадим Вікторович, 2026. С. 81-83
Короткий огляд (реферат): Сенсорний розвиток є однією з провідних ліній розвитку дитини раннього та дошкільного віку. Саме через відчуття, сприймання та елементарні дії з предметами діти пізнають навколишній світ, формують уявлення про властивості та якості об’єктів (колір, форма, розмір, кількість, просторове розташування тощо). У віці 3–4 років сенсорне виховання закладає основу для подальшого інтелектуального, мовленнєвого та математичного розвитку (Л. Артемова, А. Богуш, Н. Гавриш, О. Ладивір, Г. Лєушина. Т. Поніманська та ін.).
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/25590
Розташовується у зібраннях:Освіта майбутнього: стратегія сталого розвитку в європейському та національному контекстах (2026)

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Mardarova.pdf284.19 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.